شادی و نشاط در مدارس کمرنگ شده است و یکی از دلایل این مهم را می توان به اوضاع فعلی مدارس نسبت داد.عوامل مختلفی در ایجاد فضای شاد و مفرح سهیم هستند که از جمله می توان به ساختار و چیدمان کلاس های درس،محتواهایی که به دانش آموز ارائه می شود و نحوه تدریس معلم تا فعالیت هایی از جمله برنامه هنری و ورزشی و.اشاره کرد.افزایش حقوق و مزایای پرسنل آموزش و پرورش و بخصوص معلمان عزیز نقش زیادی در کاهش دغدغه و بهبود معیشت آنها داشته و با ایجاد نشاط در معلمان،می توان به شادی و نشاط در دانش آموزان دست پیدا کرد،چون معلمی که گرفتار تامین نیازهای اولیه است نمی تواند به نیازهای عالی در مدارس دامن زند

راس کوپر معلم جوانی‌ است که بعد از چند سال کار در محیط‌های آموزشی به عنوان معلم، مدیریت یک مدرسه را بر عهده گرفته و حاصل یک سال تحقیق درباره اداره مدرسه و تجربه‌ مدیریتی‌اش را به‌صورت ۵ پیشنهاد عملی برای مدیران و مسئولان آموزشی شرح داده است.

یکی از دغدغه های مسئولین مدرسه در طی سال تحصیلی، ایجاد نشاط در مدرسه بین دانش آموزان است. ایجاد شور و شعف خود به خود به وجود نمی آید، بلکه برای ایجاد آن در مدرسه یک سری ابزار و لوازم و امکانات لازم داریم. مدیر مدرسه می تواند با یک برنامه ریزی دقیق و استفاده بهینه از امکانات موجود، با ایجاد یک محیط آموزشی با نشاط، توانایی یادگیری و انگیزه دانش آموزان را افزایش دهد.

1-  فضاسازی و زیباسازی حیاط مدارس، از جمله دیوارها، سطح زمین، کاشت درخت و گل و گیاه گذاشتن نیمکت های رنگی و زیبا در حیاط مدرسه، تابلوی زیبای سر در مدرسه، دیوارهای تمیز و زیبا و تزیین شده با نقاشی های زیبا، نماسازی های مختلف.

2-  زیباسازی مناسب ساختمان مدارس از جمله هماهنگی کاشی و سرامیک و سنگ -  رنگ آمیزی در و دیوارها، پرده های زیبا جهت کلاس ها، زیباسازی راهروهای کلا س ها، دفتر معلمان، اتاق مشاوره و.

شادمانی احساسی است که زندگی را چیزی خوب می داند.شادمانی به مفهوم دوام لحظات شاد دیروز،روحیه ی سرخوش امروز،و زمان دشوار فردا است.انسان های شاد زندگی خود را تحت کنترل دارند، مسئولیت پذیرند، هدفمند هستند، دید مثبت به زندگی دارند. آینده نگر و امیدوارند و درمقابل مشکلات و سختی ها از پای نمی نشینند.انسانی شاد است که از زنده بودن خود احساس رضایت و خوشبختی کند،دیگران از همنشینی با او بهره جویند،آرزوها و نیازهای فردی خودش نیز تا حد نسبتا زیادی تحقق یافته باشد و خوشبختی و شادمانی اش مستدام باشد نه مقطعی و زودگذر

- تلاش در وقت گذاری و رسیدگی به خود : کمک به رفع نیازهای دیگران بدون شناسایی و ی نیازهای فرد نا ممکن است . باید فرد توجه کند که چه کارهایی او را خوشحال می کند ، سپس وقت کافی برای انجام دادن آنها در نظر بگیرد .
-سرمایه گذاری در روابط نزدیک و صمیمانه : باید هر فرد وقت و محبت خود را به اشخاصی که دوست دارد هدیه دهد

شادی در قرآن، جایگاه خاصی دارد و به گونه های مختلف، مورد تأیید و توجه قرار گرفته است، اما نه شادی بیهوده و عبث بلکه شادی توأم با اهداف الهی و انسانی. آیات قرآن درباره شادی دو دسته اند: دسته ای از آیات، مؤمنین را دعوت به شادی نموده؛ مانند آیه:

قُلْ بِفَضْلِ اللَّهِ وَ بِرَحْمَتِهِ فَبِذلِک فَلْیفْرَحُوا هُوَ خَیرٌ مِمَّا یجْمَعُونَ[1]

(ای رسول خدا!) به خلق بگو که شما باید منحصرا به فضل و رحمت خدا شادمان شوید (و به نزول قرآن مسرور باشید) که آن بهتر و مفیدتر از ثروتی است که برای خود اندوخته می کنید.

بنابراین مردم به فضل پروردگار و به رحمت بی پایان او به این کتاب بزرگ الهی که جامع همه نعمت ها است باید خشنود شوند نه به جمع ثروت ها و بزرگی مقام ها و فزونی قوم و قبیله.